12 listopada 2025 r. podczas godziny wychowawczej uczniowie kl. 6b i 7b wzięli udział w teleturnieju "CyberMocni" inspirowanym popularnym programem Va Banque. Uczniowie zespołu w składzie: Magdalena Podgórska, Natalia Koszańska (7b) oraz Karolina Kalinowska i Maksymilian Pawłowski (6b) pochwalili się swoją wiedzą z...
Uczniowie klas czwartych wykonali puzzle inspirowane utworem Jana Brzechwy pt. "Akademia pana Kleksa", recytowali z pamięci fragmenty książki, a także wzięli udział w lekcji przędzenia liter.
Uczniowie klas 6a i 6b w ramach innowacji pedagogicznej "Lektura na 5" prezentowali pudełka lekturowe na temat utworu J.R.R. Tolkiena pt. "Hobbit, czyli tam i z powrotem". Bardzo się napracowali i wyszło im to świetnie. Gratulacje!
W klasie 2a międzynarodowa innowacja pedagogiczna "Zwierzęcy alfabet" zaplanowana na rok szkolny 2025/2026 jest projektem, który ma na celu rozwijać zainteresowania uczniów, a szczególnie popularyzować wiedzę z zakresu edukacji przyrodniczej. Jest uzupełnieniem i rozszerzeniem treści z materiału programowego...
Uczniowie naszej szkoły pod opieką nauczycielek p. E. Kosińskiej i p. Magdaleny Bednarek-Majdy włączyli się do ogólnopolskiego programu edukacyjno-profilaktycznego "CyberMoc – Bezpieczny Internet", realizowanego przez Centrum Rozwoju Lokalnego we współpracy z Centralnym Biurem Zwalczania Cyberprzestępczości, a...
Nasza szkoła kolejny raz włącza się do akcji Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji pod hasłem: "Dysleksja - od opinii do człowieka" organizowanej przez Polskie Towarzystwo Dysleksji.
14 października to święto upamiętniające rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej, powszechnie obchodzone jako Dzień Nauczyciela. W naszej szkole święto to połączone jest z uroczystością ślubowania uczniów klas pierwszych. To symboliczne wejście uczniów w społeczność szkolną. Pierwszakom życzymy powodzenia na...
Nasza Szkoła bierze aktywny udział w Ogólnopolskiej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy.
Innowacja pedagogiczna "Lektura na piątkę" zaplanowana na rok szkolny 2025/2026 jest projektem, który ma na celu uatrakcyjnić uczniom klas IV-VIII proces omawiania lektur szkolnych, co przyczyni się do lepszego zapamiętania ich treści. Jej podstawowym założeniem jest zaktywizowanie do twórczego wysiłku i promowanie...
Współczesna szkoła mierzy się z problemami takimi jak hejt, wykluczenie, obojętność czy brak empatii w relacjach rówieśniczych. Uczniowie często nie posiadają wystarczających kompetencji emocjonalno-społecznych, by radzić sobie z trudnymi sytuacjami – zarówno jako ofiary, świadkowie, jak i sprawcy. Innowacja "Hej Ty...