Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
4. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
5. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
6. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
7. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
8. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
9. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Akcja Światowy Dzień Wody z PAH

W tym tygodniu z okazji Światowego Dnia Wody lekcje geografii poświęcone były zagadnieniu wirtualnej wody, czyli wody potrzebnej do wyprodukowania danej rzeczy. Dzięki materiałom PAH dowiedzieliśmy się co możemy zrobić, by racjonalnie korzystać z zasobów wodnych. Animacja "Oszczędzanie wody to za mało" zainspirowała nas do wykonania plakatu "Ile wody nosimy na sobie?" i gazetki na szkolnym korytarzu. Rozwiązaliśmy także "wodne sudoku" oraz zadanie "zjedzona woda", gdzie obliczaliśmy ile wody zużyto do produkcji produktów spożywanych na śniadanie.  Ponadto przy wykorzystaniu szkolnych iPadów wzięliśmy udział w quizie w Quizizz oraz stworzyliśmy posty promujące oszczędzanie wody. Byliśmy bardzo zaangażowani w wykonywanie poszczególnych zadań. Poniżej efekty naszej pracy.